费用/财政援助

美高美集团4688致力于你的未来. 这就是为什么美高美集团4688给所有住在宿舍的学生全额学费奖学金.

巴克莱学院的宗旨是让美高美集团4688的学生毕业时很少甚至没有债务. 为了保持低成本,全额学费奖学金提供给所有住在宿舍的学生. 学生支付食宿费、杂费和技术费. 美高美集团4688也接受联邦财政援助,美高美集团4688的大多数学生都利用这项福利. 大学支持者资助这个项目,这样你就可以接受优秀的基督教教育,而不用背负如山的债务.

金融援助

第一步:FAFSA

如果你需要经济援助, 从免费申请联邦学生援助(FAFSA)开始,以确定资格. 使用巴克莱学院的学校代码:001917.

第二步:学生贷款

对贷款感兴趣的学生需要... 

  1. 完成一次入学面试
  2. 完成一张主本票
  3. 选择贷款人

成本细目

2024-2025

巴克莱学院的学费比类似的私立美高美集团4688要低得多. 此外,美高美集团4688还提供奖学金和其他类型的经济援助. 学生们发现巴克莱卓越的教学质量和合理的学费构成了巨大的教育价值. 学费和费用时间表可能会根据需要每年进行调整. 根据课程安排,学生可能会发现所列出的费用有所不同, 住房和膳食计划. 当前学期的所有账单必须在该学期结束前全部付清, 在学生可以注册下学期之前.

巴克莱银行奖学金

全额奖学金

  • 年金额:$20,000
  • 必须是全日制在校学生吗

校外学费奖学金

  • 年金额:1万美元
  • 必须是全日制校外学生吗

总统奖学金

巴克莱学院为所有高中GPA达到3分的在校学生提供校长奖学金.5或以上.   该奖项每年提供1000美元的奖学金,用于支付食宿费用.  一旦学生完成申请并被正式接受,就会获得该奖项.   学生将从事特别的, 领导特定的活动,以加强他们的理解和发展作为校园领导者, 在社区里, 美高美集团4688的世界.

奖助金

联邦拨款

联邦佩尔助学金和联邦补充教育机会助学金(FSEOG)是根据联邦收入准则颁发的. 该奖项仅基于经济需求. 数额各不相同. 的 免费申请联邦学生援助(FAFSA) 作为所有联邦计划的申请.

贷款

联邦补贴斯塔福德贷款

这是一种长期低息贷款,旨在为学生提供额外的上学资金. 利息由政府支付,学生至少在一半时间内入学. 这是由FAFSA确定的基于需求的贷款. 贷款要到毕业后6个月或不到一半的时间才开始偿还. 学生必须偿还这笔资助.

联邦无补贴斯塔福德贷款

这与资助贷款的不同之处在于,学生在上学期间负责贷款金额的利息. 利息可以随走随付,也可以加到贷款金额中. 这是由FAFSA确定的非基于需求的贷款. 贷款要到毕业后6个月或不到一半的时间才开始偿还. 学生必须偿还这笔资助.

本科生家长贷款(PLUS)

已提交FAFSA的受抚养学生的父母可以为其子女的教育申请贷款. 收到贷款后60天开始还款. 目前的利率是6%.8%. 这是一种基于信用的贷款. 如果PLUS贷款被拒绝, 受供养学生在计算贷款时将被视为独立学生.

资深的好处

巴克莱学院被批准为符合条件的退伍军人提供教育 资深的好处. 有关退伍军人教育福利的信息可在美国退伍军人协会网站上找到.S. 退伍军人事务部网站 www.gibill.va.政府. 你可以从财政援助办公室获得申请.

现役军人和预备役军人的经济援助可以通过 唐太斯 (非传统教育支持防御活动)项目. 联系您的服务教育中心或您单位的教育代表. 有关信息可在唐太斯网站上查阅 www.唐太斯.国防部.密尔.

选择贷款

有时标准贷款对学生来说是不够的, 这就是替代贷款成为一种选择的地方. 这些贷款的利率高于斯塔福德和PLUS贷款. 除非学生特别要求,否则美高美集团4688不会将这些添加到奖励信中. 以下是一些贷款机会:

发现学生贷款
http://www.discover.com/student-loans/

学生贷款营销协会(Sallie Mae)
http://www.salliemae.com/student-loans/smart-option-student-loan/

政策

如何申请经济资助

  • 申请进入巴克莱学院. 在录取最终确定之前,不会颁发经济援助计划. 申请入学同时也是申请院校奖学金, 但不包括基于需求的或联邦财政援助.
  • 完成联邦学生援助免费申请(FAFSA). FAFSA可以从高中辅导员那里获得,也可以写信或打电话给巴克莱学生金融服务办公室(607 N). 金曼,哈维兰,KS 67059, 1-800-862-0226). 也可以在网上完成 FAFSA网站. Some financial aid sources have limited funding; therefore it is important to complete this application early.

其他重要信息

  • 联邦政府可能会要求学生金融服务办公室向一些学生及其家长索要所得税信息.
  • 鼓励学生积极寻求各种资助来源. 高中辅导员, 库, 巴克莱的财政援助主任可以为学生提供有关助学金和奖学金的信息.

令人满意的学业进展

联邦法规要求学院根据《美高美集团4688》第四章授权的项目,建立并应用合理的令人满意的进展标准. 法律要求各院校制定政策,规定每个学位课程的学业进展情况,以及学业进展不理想对学生造成的后果. 希望获得经济援助的巴克莱学院学生必须在所选课程中保持令人满意的进步.

制度政策

财政援助办公室在每个奖励年度开始时评估学生的学业进展. 学生以平均成绩(GPA)为基础进行评估。, 完成学时, 以及最大时限限制. (见留校察看政策)

如果学生在试用学期未能达到最低要求的累积GPA, 正常的结果是休学,包括至少一个学期完全与学院分离. 如果学生在达到要求的最低累积绩点方面取得了令人满意的进展,教师可能会允许他们继续学习试用. 只要GPA提高,这种可能性就会存在. 如成绩降低或保持不变,则予以停学处分.

如果教师允许学生在下个学期返回, 然后学生可能有资格获得经济援助.

最长时间限制(完成学位)

学生也要接受进步的量化衡量. 学生必须:保持至少67%的累计最大时间框架(此处使用的课程将是学生在正式报告日期(第20个上课日)注册的课程)

机构程序

巴克莱学院学术目录会通知学生满意学术政策(SAP). 此外,SAP还会在每封授予信中附上一封政策信,以帮助受助人.

否认

如果出现以下任何情况,学生将被拒绝提供帮助:
1. 学生的GPA低于上述最低要求
2. 学生没有取得如上所述的渐进式进步.
3. 学生达到上述规定的完成其课程的最长时间框架.

缓刑

如果学生的累计平均绩点未达到或累计最大时限未达到,则该学生将被留校察看.

寻求重新获得经济援助资格的学生可以这样做:
1. 达到要求的GPA.
2. 对财政援助决定提出上诉.

上诉过程

任何被拒绝经济援助的学生,可以证明他/她的案件有特殊情况, 可以对拒绝援助的决定提出上诉吗.

拒绝的后果

没有保持令人满意的学业进步的学生将失去整个学年的资助资格. 例外情况必须得到批准并记录在学生档案中.

验证

联邦核查程序

美高美集团4688很高兴地宣布,美高美集团4688已经建立了合作伙伴关系 Inceptia 加快巴克莱学院的联邦认证程序. 验证网关(VG) 来自Inceptia是一个在线门户网站,指导学生和家长通过验证. 

如果你的FAFSA申请被美国移民局选中进行核实.你会收到一封来自VGCS@inceptia的电子邮件.org, 或者来自inception的明信片, 包含巴克莱学院独特的网站链接,以启动验证过程

美高美集团4688鼓励您在收到验证网关通知的7天内开始验证过程,以确保您及时收到付款所需的经济援助. 未能完成验证过程可能导致延迟或拒绝你的经济援助.

按照以下步骤完成验证.

  • 访问 美高美集团4688学校独特的网站链接在邮件中来自 VGCS@inceptia.org 或者列在下面. 
  • 创建 您的帐户,并选择文本消息和电子签名的首选项.
  • 完整的 你的任务列表. 
  • 确认 您的签名和审核您的信息.
  • 标志 你的账户.

*如果你是一个独立的学生, 您的父母也需要创建自己的帐户并完成这些步骤.

巴克莱学院的验证网关链接和截止日期

2020-2021年联邦认证: http://www.verificationgateway.org/barclay2021

提交这些文件的截止日期为2021年5月5日.

2021-2022年联邦认证: http://www.verificationgateway.org/barclay2022

提交这些文件的截止日期为2022年9月1日.

关于验证过程的问题? 

联系Inceptia,周一至周五上午8点至晚上7点中部888.374.8427或VGCS@inceptia.org.

关于Inceptia

Inceptia, 国家学生贷款计划(NSLP)部门, 非营利组织是否致力于在财政援助管理方面提供有效而简单的解决方案, 默认的预防, 金融教育. 美高美集团4688是支持学校为学生开创辉煌的未来, 用知识武装自己,成为有财务责任感的公民. 欲知详情,请浏览 Inceptia.org.

净价计算器

http://collegecost.ed.gov/net-price

净价是什么意思?

净学费是指学生在一学年就读某一机构所支付的费用,减去学生获得的奖学金和助学金. 奖学金和助学金是学生不需要偿还的经济援助形式.

什么是净价计算器?

净价计算器允许你输入有关你自己的信息,以找出其他像你一样的人在前一年就读该机构的费用, 在把助学金和奖学金考虑进去之后.

其他链接

网上的FAFSA
http://studentaid.gov/h/apply-for-aid/fafsa/

选择性服务网页
http://www.sss.gov

国家学生贷款数据系统(NSLDS)的学生
http://nsldsfap.ed.gov

联邦学生援助门户网站
http://studentaid.政府

资助的主页
http://www.finaid.org

资深的好处
http://www.gibill.va.gov

第四章消费者信息

链接到9月11日在85 FR 54816号公布的修正案. 2, 2020.

(a) 一般. (1)当第四项补助金或贷款援助的接受者在付款期间或接受者开始就读的入学期间退出机构时, 根据本节第(e)段的规定,学校必须确定学生在退学之日所获得的第四项助学金或贷款援助的金额.

(2)(i)本条(a)(2)(ii)及(a)(2)(iii)段另有规定的除外, 在下列情况下,学生将被视为退出缴费期或入学期

(A)以学时为单位的课程, 未按规定完成缴费期或入学期的天数;

(B)在以时钟小时计算的程序的情况下, the student does not complete all of the clock hours and weeks of instructional time in the payment period or period of enrollment that the student was scheduled to complete; or

(C)非学期或非标准学期课程的学生, 在学生停止参加的模块结束后的45个日历天内,学生不得在付款期内或注册期内开始另一门课程, 除非该学生已获批准请假, 如本节(d)段所定义.

(ii)(A)尽管本条第(A) (2)(i)(A)和(A) (2)(i)(B)段另有规定, 在付款期或注册期间,该计划中的课程以模块形式提供

(1) A student is not considered to have withdrawn if the institution obtains written confirmation from the student at the time that would have been a withdrawal of the date that he or she will attend a module that begins later in the same payment period or period of enrollment; and

(2)适用于非学期和非标准学期的课程, 该模块在学生停止参加的模块结束后不迟于45个日历日开始.

(B)如果某机构已根据本条第(a)(2)(ii)(a)段获得今后出席的书面确认书-

(1)学生可以更改返回同一付款期或注册期较晚开始的模块的日期, provided that the student does so in writing prior to the return date that he or she had previously confirmed; and

(2)适用于非学期和非标准学期的课程, 他或她将参加的下一个模块不迟于学生停止参加模块结束后的45个日历天开始.

(C)如果机构根据第(a)(2)(ii)(a)段获得未来出席的书面确认, 如果适用的话, 本条第(a)(2)(ii)(B)款的规定, 但是这个学生没有按时回来

(1) 的 student is considered to have withdrawn from the payment period or period of enrollment; and

(2)如果学生没有按照本节第(a)(2)(ii)(a)段提供未来出勤日期的书面确认,则学生的退学日期和支付期或入学期的总日历天数将作为退学日期和适用的总日历天数.

(iii)(A)如果学生在付款期或注册期内退出模块中提供的以学期为基础的学分课程,并在该学期结束前重新进入同一课程, 但须符合秘书规定的条件, 学生有资格获得任何标题IV, 他或她在退出之前有资格获得HEA计划资金, 包括机构或学生根据本条规定退回的资金, 前提是学生的入学状况继续支持这些资金的全部金额.

(B)根据§668.4(f), 如果学生在付款期或注册期间退出计时或非学期学分课程,然后在180日历日内重新进入同一课程, 学生在他或她回来后仍然在同一时期, 但须符合秘书规定的条件, 是否有资格获得第IV章, 他或她在退出之前有资格获得HEA计划资金, 包括机构或学生根据本条规定退回的资金.

(3)就本条而言, “第四章赠款或贷款援助”仅包括来自联邦珀金斯贷款的援助, 直接贷款, FFEL, 联邦佩尔助学金, 学术竞争力补助金, 国家智能基金, 教授予, 和FSEOG项目, 如果一个机构通过个别受助人方法或合计方法达到其FSEOG匹配份额,则不包括FSEOG奖励的非联邦份额.

(四)如属第四项赠款或贷款援助的总额, 或两个, 根据本节(e)(1)段计算的学生收入低于支付给学生或在PLUS贷款的情况下代表学生的标题IV补助金或贷款援助的金额, 自学校决定该学生退学之日起

(i) 的 difference between these amounts must be returned to the title IV programs in accordance with paragraphs (g) and (h)。 按本条第(i)段所指明的顺序; and

(ii)在付款期间或注册期间不得向学生支付额外费用.

(5)如属第四项赠款或贷款援助的总额, 或两个, 根据本节第(e)(1)段计算,学生获得的收入大于标题IV补助金或贷款援助的总额, 或两个, 在PLUS贷款的情况下,支付给学生或代表学生的费用, 自学校作出决定之日起,该学生退学, 这些金额之间的差额必须按照本节(a)(6)段和§668的规定作为提款后支出处理.164(g).

(6)(i)提款后的支付必须在可用的贷款资金之前从可用的赠款资金中进行.

(ii)(A)如果学生账户上存在未付费用, 学校可以从学生的账户中扣除全部或部分未付费用

(1)根据§668的规定,发放构成提款后支出的资金.164(d)(1) and (d)(2); and

(2)根据§668,构成提款后支出的贷款资金.164(d)(1), (d)(2), 及(d)(3)如属家长PLUS贷款,则须在获得学生或家长的确认后才可申请, 他们仍希望按照本条第(a)(6)(iii)段的规定发放贷款资金.

(B)(1)学校必须直接向学生发放任何未记入学生账户的助学金款项. 该机构必须尽快进行支付, 但不得迟于学校决定该学生退学之日起45天, 如本条第(l)(3)段所定义.

(2)该机构必须提出直接支付给学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 提款后未记入学生账户的贷款资金的任何金额, 根据本条第(a)(6)(iii)段.

(3)院校必须在取得学生的申请表格后,才可直接发放贷款款项, 或在父母PLUS贷款的情况下,父母的贷款, 确认学生或家长仍希望按照本条第(a)(6)(iii)段发放贷款资金.

(iii)(A)该机构必须在该机构确定该学生退学之日起30天内提供, 如本条第(l)(3)段所定义, 给学生的书面通知, (如属父母PLUS贷款), ,

(1)根据第(a)(6)(ii)(a)段的规定,要求有关院校在提取贷款款项后,就其希望记入学生户口的款项作出确认(2)。, 确定这些贷款资金的类型和金额,并解释学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 可以接受或拒绝部分或全部资金;

(2)要求确认任何提取后支付的贷款资金,学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 能否直接领取, 确定这些标题IV基金的类型和金额,并解释学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 可以接受或拒绝部分或全部资金;

(3)解释一个学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 除非有关院校同意,否则未确认提款后的贷款款项可记入学生的户口,否则不得直接收取该等贷款款项;

(4)解释学生的义务, 或父母(如属父母PLUS贷款), to repay any loan funds he or she chooses to have disbursed; and

(5)建议学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 在提取贷款资金后,将不支付任何款项, 除非该机构根据本条第(a)(6)(iii)(C)段的规定,基于逾期回复而选择进行提款后支付, 如果学生或家长在家长PLUS贷款的情况下, 在院校发出通知后14天内未作出回应, 或者机构设定的更晚的截止日期.

(B)学生的最后期限, 或父母(如属父母PLUS贷款), 根据本节第(a)(6)(iii)(a)段接受提款后支付,提款后贷款资金直接支付的确认和提款后贷款资金记入学生账户的支付确认必须是相同的.

(C)如果学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 及时提交答复,确认他们希望收到提款后贷款资金的全部或部分直接支付, 或确认提取贷款资金后的支出可能会记入学生的账户, 学校必须按照学生指定的方式发放奖学金, 或父母(如属父母PLUS贷款), 尽快, 但不得迟于学校决定该学生退学之日起180天, 如本条第(l)(3)段所定义.

(D)如果一个学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 对机构要求确认的通知迟交回复, 学校可根据学生的指示发放贷款款项, 如果是家长PLUS贷款(前提是该机构支付学生接受的所有资金),则由家长或家长提供, (如属父母PLUS贷款), 或者拒绝这样做.

(E)如果是学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 逾期向机构提交答复而机构不选择作出提取后发放贷款资金, 学校必须通知学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 以书面说明提款后付款要求的结果.

(F)如果学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 没有回应机构的通知, 在提取贷款资金后,学校不希望将贷款资金的任何部分记入学生的账户, 贷款资金的任何部分也不能直接支付给学生, 或父母(如属父母PLUS贷款), 可以支付.

(iv)根据本节第(a)(6)(iii)段的规定,学生有权取消全部或部分贷款资金,或学生有权接受或拒绝贷款资金,学校必须在学生档案中记录通知的结果, 以及关于支付的最终决定.

(b) 学生从需要出勤的学校退学的日期. (1)就本条而言, 指学生停止在规定的学校出勤, 包括未从批准的休假中返回的学生, 如本节(d)段所定义, 或学生请假不符合本节(d)段的要求, 学生退学日期为学校根据其出勤记录确定的最后一次出勤日期.

(2)学校必须记录学生根据本条(b)(1)段确定的退学日期,并将该文件保存到学校确定学生退学之日, 如本条第(l)(3)段所定义.

(3)(i)在下列情况下,院校须出席

(A)外部实体(如该机构的认证机构或国家机构)要求该机构出勤;

(B) 的 institution itself has a requirement that its instructors take attendance; or

(C)该机构或外部实体的要求只能通过出席或类似的程序来满足, 包括, 但不限于, 要求参加某一课程的学生出席该课程的课程, 或者是这个项目的一部分.

(2)如果, 根据本条第(b)(3)(i)段, 学校要求学生出勤或只要求部分学生出勤, 学校必须根据其出勤记录,根据本节第(b)(1)段的规定,确定这些学生的退学日期.

(3) (A), 根据本条第(b)(3)(i)段, 需要一个机构来点名, 或者要求出席, 在一段有限的时间内, 该机构必须使用其考勤记录,根据本条第(b)(3)(i)段的规定,确定该有限期限内的退学日期.

(B)在本条第(B) (3)(iii)(A)段规定的有限期限内最后一次要求出勤的学生,如果随后在付款期间停止出勤,将被视为学校不要求其出勤的学生.

(iv)如某机构须出席或要求出席, 只在一个指定日期,以符合人口普查报告的规定, 该机构被认为不接受出席.

(c) 学生从不需要出勤的学校退学的日期. (1)就本条而言, 指学生在不需要考勤的学校中途退学, 该学生的退学日期为-

日期, 由机构决定, 该学生开始了学校规定的退学程序;

日期, 由机构决定, 学生以其他方式向学校提供正式通知, 书面或口头, 他或她打算退出的;

(iii)如果学生没有按照本节(c)(1)(i)或(c)(1)(ii)段的规定向学校提供正式的退学通知而退学, 支付期(或注册期)的中点, 如果适用);

(iv)如果机构确定学生没有开始机构的退学程序或以其他方式向机构提供正式通知(包括代表学生的个人的通知),说明他或她因病退学的意图, 事故, 严重的个人损失, 或者其他学生无法控制的情况, 该机构确定的日期与该情形有关;

(v)如果学生没有从本节(d)段规定的批准的休假中返回, the date that the institution determines the student began the leave of absence; or

(vi)如果学生请假不符合本条(d)段的要求, 学生开始休假的日期.

(2)(i)(A)机构可以允许学生根据本节(c)(1)(i)或(ii)段提交书面声明,说明他或她正在继续参加与学术相关的活动,并打算完成付款期或注册期,从而撤销其正式退学通知.

(B)如果学生随后在付款期或注册期结束前停止上学, 根据本节第(c)(1)(i)或(ii)段的规定,学生的退学被撤销,退学日期为学生的原始日期, 除非根据本条第(c)(3)段确定更晚的日期.

(ii)如果学生既开始了学校规定的退学程序,又根据本节(c)(1)(i)和(c)(1)(ii)的规定,提供了他或她退学意图的正式通知, 学生的退学日期为较早的日期,除非根据本节(c)(3)段确定较晚的日期.

(3)尽管有本条(c)(1)及(2)款的规定, 不需要考勤的机构可以使用学生最后一次参加与学术相关的活动的日期作为学生的退学日期,前提是该机构证明该活动与学术相关,并记录学生参加该活动的情况.

(4)院校必须记录根据(c)(1)段确定的学生退学日期。, (2), 和(3)本节,并保留该机构确定该学生退学之日的文件, 如本条第(l)(3)段所定义.

(5)(i)“给学校的正式通知”是指学生向学校指定的办公室提供的退学意向通知.

(ii)学校必须指定一个或多个办公室,学生可以随时联系,以提供正式的退学通知.

(d) 批准的休假. (1)就本条而言(及, 为标题IV, HEA项目贷款借款人, (用于终止学生在校身份), 如果休假是经批准的休假,则机构不必将其视为退学. 休假是批准的休假,如果-

(i)该机构有关于请假的正式政策;

(二)学生按照学校规定请假;

(三)院校认为该学生有合理的预期将返回学校;

(四)学校按照规定批准学生的申请;

休假不涉及机构的额外费用;

(六)经批准的休假天数, 当加上所有其他批准的休假天数, 在任何12个月内不超过180天;

(vii)钟点或非学期学分计划除外, 学生休完假回来后, the student is permitted to complete the coursework he or she began prior to the leave of absence; and

(八)如果学生是标题IV, HEA计划贷款接受者, 学校向学生解释, 在批准休假之前, 学生未从休假中返回可能对学生的贷款偿还条款产生的影响, 包括学生的部分或全部宽限期的用尽.

(2)如果学生在符合本条规定的休假结束时或之前没有恢复到校上课, 学校必须按照本节的要求将该学生视为休学.

(3)就本款而言-

(一)在12个月内,从学生首次请假的第一天开始计算缺勤天数.

(ii)“12个月期限”从学生首次休假的第一天开始计算.

(iii)一个机构的休假政策是“正式政策”,如果该政策-

(A) Is in writing and publicized to students; and

(B)要求学生提供书面的, 签署, 和注明日期的请求, 这包括请求的原因, 在休假前请一次假. 然而, 如果不可预见的情况阻止学生提供事先书面请求, 学校可以准许学生请假, 如果该机构记录其决定并在稍后的日期收集书面请求.

(e) 计算学生获得的第四项资助金额 - (1) 一般. 学生获得的第四项助学金或贷款援助金额按-计算

(i)确定学生已获得的第四项助学金或贷款援助的百分比, as described in paragraph (e)(2)。; and

将这一百分比应用于已支付的(和本可支付的)第四项赠款或贷款援助总额, 如本节第(l)(1)段所定义的,发给学生, 或者代表学生, 以退学日为缴费期或入学期.

(2) 收入百分比. 学生已获得的第四项助学金或贷款援助的百分比为-

(i)等于该学生在退学日完成的付款期或注册期的百分比(根据本节(f)段确定), 如果这个日期发生在

(A) Completion of 60 percent of the payment period or period of enrollment for a program that is measured in credit hours; or

(B) Sixty percent of the clock hours scheduled to be completed for the payment period or period of enrollment for a program that is measured in clock hours; or

(ii) 100%,如果学生的退学日期发生在-

(A) Completion of 60 percent of the payment period or period of enrollment for a program that is measured in credit hours; or

(B)付款期或项目注册期计划完成的工时的60%(以工时计算).

(3) 不劳而获的百分比. 根据本节第(e)(2)段所述,学生未获得的第四项助学金或贷款援助的百分比是通过确定学生获得的第四项助学金或贷款援助百分比的补足来计算的.

(4) 应退还的未获得的第四项援助总额. 要退回的未获得的第四项助学金的计算方法是,从学校确定学生退学之日起支付给学生的第四项助学金金额中减去根据本节(e)(1)段计算的学生获得的第四项助学金金额.

(5) 使用付款期或注册期. (i)如果学生退学,第四章补助金或贷款资金的处理必须根据参加标准学期的学生的付款期限来确定, 三个月, 或四分之一)教育计划.

(ii)(A)如果学生退学,则可以根据参加非学期教育计划或非标准学期教育计划的学生的付款期或入学期来确定第四章补助金或贷款资金的处理.

(B)为了本条的所有目的,对于从同一非学期或非标准学期教育项目中退出的以下每一类学生,机构必须始终如一地使用付款期或注册期:

(1(二)自缴费期或入学期开始即在本校参加教育课程的学生.

(2)在缴费期或入学期内重新入学的学生.

(3在缴费期或入学期转学的学生.

(iii)对于以学时衡量进度并使用长度实质上不相等的非标准术语的项目, 如果该机构使用付款期来确定本节(e)(5)(ii)(B)段所述学生类别的标题IV补助金或贷款资金的处理, 该机构必须-

(A)(1)对于使用§668中付款期定义的已支付或可能已支付的类别中的学生.4(b)(1)和§668中的付款期定义.4(b)(2), use the payment period during which the student withdrew that ends later; and

(2)如果在较晚结束的付款期间,有资金已经或可能已经从重叠的付款期间支付, the institution must include in the return calculation any funds that can be attributed to the payment period that ends later; and

(B)对于仅使用§668中付款期定义的已支付或可能已支付的类别的学生.4(b)(1)或§668中的付款期定义.4(b)(2), 使用第四章的付款期定义, 高等教育学院的项目资金是根据本节支付给学生的.

(f) 缴费周期或注册完成周期的百分比. (1)就本条第(e)(2)(i)段而言, 缴费周期或注册完成周期的百分比是确定的

(i)以学时为计量单位的课程, by dividing the total number of calendar days in the payment period or period of enrollment into the number of calendar days completed in that period as of the student's withdrawal date; and

(ii)(A)以时钟小时计算的程序, 以缴费期或入学期之总学时数除以学生退学日时计应完成之学时数.

(B)预定的上课时间必须是学校在学生开始上课日期或入学日期之前确定的,并且必须与描述学校课程的公开材料一致, 除非在学生退学前课程表被修改.

(C)时间表必须按照认证机构和国家许可机构的要求制定, 如果存在这样的标准.

(2)(i)付款期或入学期的总日历天数包括学生计划完成的期间内的所有天数, 但是,至少连续五天的计划休息时间不包括在付款期或注册期的总日历天数和该期间完成的日历天数中.

(ii)付款期或注册期的总日历天数不包括-

(A) Days in which the student was on an approved leave of absence; or

(B)付款期或以模块形式提供课程的注册期, 任何至少连续五天的计划休息,学生在此期间没有安排参加模块或其他课程.

(g) 无偿援助的返还,是机构的责任. (1)机构必须回归, 按本条第(i)段所指明的顺序, 较小的…

(i) 的 total amount of unearned title IV assistance to be returned as calculated under paragraph (e)(4)。; or

(ii)金额等于学生在付款期或入学期间所产生的机构费用总额乘以学生未获得的第四项补助金或贷款援助的百分比, 如本节(e)(3)段所述.

(2)就本条而言, “机构收费”是指学费, 费用, 食宿费(如果学生与学校签订了食宿费合同)和其他由学校评估的教育相关费用.

(3) If, 对于非定期项目,机构选择以支付期限为基础计算第四项援助的待遇, 但该机构收费的期限比付款期限长, “学生在缴费期内所发生的院校总收费”为-中较大者

(i) 的 prorated amount of institutional charges for the longer period; or

(ii)在学生退学之日,保留的第四章补助金额作为机构收费.

(h) 不劳而获的回报,学生的责任. (1)在该机构按照本条第(g)段拨出其应负责的未赚资金后, 学生必须按照本节第(i)段规定的顺序归还由学生负责的援助.

(2)学生负责归还的资助金额的计算方法是,从根据本条(e)(4)段归还的第四项非无偿资助总额中减去根据本条(g)段需要归还的非无偿资助金额.

(3)学生(或家长,如果是由于家长PLUS贷款的资金)必须归还或偿还, 适当的, 根据本条第(h)(1)段确定的金额-

(i) Any title IV loan program in accordance with the terms of the loan; and

(ii) Any title IV grant program as an overpayment of the grant; however, 学生不需要交回以下文件

(A)补助金超额支付金额等于或少于已支付(和本可支付)的补助金援助总额的50%的部分, 根据本节第(1)段的定义,向学生支付付款期或注册期.

(B)关于任何拨款计划, 补助金超额支付金额, 在适用本条第(h)(3)(ii)(A)段后确定, 50元或更少,这不是结余.

(4)(i)根据本节拖欠多付学费的学生仍有资格获得第四章, HEA计划资金在机构向学生发送超额付款通知之日起45天内或之后, 或者从学校被要求通知学生超额付款之日起45天内,如果, 在这45天里,学生

(A)向机构全额偿还多付款项;

(B) Enters into a repayment agreement with the institution in accordance with repayment arrangements satisfactory to the institution; or

(C)与秘书签署还款协议, 其中包括允许学生偿还多付学费的条款,同时保持他或她的资格, 高等教育学院项目资金.

(ii)在学校决定该学生退学之日起30天内, 学校必须向欠第四章的学生发出通知, 根据本条第(h)(4)(i)段的规定,学生退学以收回多付的资助款项.

(iii)如果学校选择根据本节第(h)(4)(i)(B)段的规定与拖欠第四章学费的学生签订还款协议, 高等教育学院拨款, 它必须——

(A)向学生提供条件,允许学生偿还多付的费用,同时保持他或她获得标题IV的资格, 高等教育学院项目资金; and

(B)要求在院校决定该学生退学之日起两年内全额退还多付的款项.

(iv)机构必须向秘书提交, 按照局长规定的程序办理, 第四章的超额支付, 在下列情况下,学生因退学而欠下的高等教育学院助学金

(A)学生未将多付的学费全额退还给学校, 或根据本条第(h)(4)(i)段的规定,在该院校向学生发出多付款项通知之日起45天内,以较早者为准,与该院校或教育部长签订还款协议, 或从学校被要求通知学生超额付款之日起45天;

(B) At any time the student fails to meet the terms of the repayment agreement with the institution entered into in accordance with paragraph (h)(4)(i)(B)。; or

(C)学生选择与秘书签订还款协议.

(v)拖欠多付学费的学生没有资格获得第四项,高等教育学院计划资金-

(A)如果学生不符合本节(h)(4)(i)段的要求, on the day following the 45-day period in that paragraph; or

(B)截至日期,学生未能满足与机构或秘书根据本条(h)(4)(i)段签订的还款协议的条款.

(vi)根据本条第(h)(4)(v)段不符合资格的学生,如果学生和秘书签订还款协议,则可以恢复资格.

(5)如果学生的提款是基于以下情况,则秘书可免除学生根据本条要求退回的补助金多付金额

(i)居住在, 受雇于, 或者在总统宣布存在重大灾害的地区就读高等教育机构, 根据罗伯特法案第401条. 斯塔福德救灾和紧急援助法(42 U.S.C. 5170);

(ii) Whose attendance was interrupted because of the impact of the disaster on the student or institution; and

(iii)其退出发生在指定发生的奖励年度内或下一个奖励年度.

(i) 归还第四章资金的命令 - (1) 贷款. 由机构或学生退回的未赚资金, 适当的, 分别按照本条第(g)或(h)段的规定, 必须记入向学生或代表学生发放的标题IV贷款的未偿余额,在付款期间或需要退还资金的入学期间. 这些资金必须记入付款期或入学期的未偿余额中,需要按以下顺序返还资金:

(i)无补贴联邦斯塔福德贷款.

补贴的联邦斯塔福德贷款.

(iii)无补贴联邦直接斯塔福德贷款.

补贴的联邦直接斯塔福德贷款.

联邦珀金斯贷款.

(vi)代表学生收到的联邦PLUS贷款.

(vii)代表学生收到的联邦直接津贴.

(2) 剩余的资金. 如果在偿还所有未偿还的贷款金额后,仍有未赚的资金需要返还, 剩余的多余部分必须记入付款期或注册期的任何金额,需要按以下顺序退还资金:

(i)联邦佩尔助学金.

(ii)学术竞争力补助金.

(iii)国家SMART资助.

(iv) FSEOG计划援助.

(v) TEACH补助金.

(j) 第四章资金返还的时间框架. (1)院校必须尽快归还根据本条(g)款负责的标题IV基金金额,但不得迟于院校认定该学生按照本条(l)(3)款的定义退学之日起45天. 返还资金的时间框架在§668中有进一步的描述.173(b).

(二)不要求出勤的机构, 如果学生在没有通知学校的情况下退学,学校必须确定退学日期,时间不得迟于前一个学期结束后的30天

(i)付款期或注册期, 适当的, 根据本条第(e)(5)段;

(ii) Academic 一年 in which the student withdrew; or

(三)学生退出的教育项目.

(k) 消费者信息. 机构必须根据§668向学生提供有关本节要求的信息.43.

(l) 定义. 就本节而言-

(1)根据§668中的延迟支付条款确定第四章“本可支付”的赠款或贷款资金.164(g).

(2)“入学期”是指学校规定的学习期间,一般在此期间收取学费(1).e. 学生课程或学年的长度).

(3)对于不需要点名的院校,“认定该学生退学的日期”为-

(i)学生向学校提出退学通知, 根据本节(c)段确定的学生退学日期或退学通知日期, 以较晚者为准;

(ii)没有向院校通知退学的学生, 学校得知该学生停止出勤的日期;

(三)经批准的休假未返回的学生, the earlier of the date of the end of the leave of absence or the date the student notifies the institution that he or she will not be returning to the institution; or

(iv)根据本节第(c)(2)(i)(B)段的规定被撤销的学生, 学校意识到学生没有这样做的日期, 或者不愿意, 完成缴费期或注册期.

(五)未经本节第(四)段规定批准而请假的学生, 学生开始休假的日期.

(4)“标题IV助学金或贷款援助的接受者”是符合§668要求的学生.已满足164(g)(2).

(5)如果课程中没有一个学期的教学时间比该课程中任何其他学期的教学时间长两周以上,则学期“长度基本相等”.

(6)如果课程中的一门或几门课程没有跨越整个付款期或注册期,则该课程是“按模块提供”的.

(7)(i)“学术出勤”及“出席与学术有关的活动”-

(A)包括但不限于-

(1)亲临课堂,有机会与老师和学生直接互动;

(2)提交学术作业;

(3参加考试、互动式辅导或计算机辅助教学;

(4参加学校安排的学习小组;

(5) Participating in an online discussion about academic matters; and

(6) Initiating contact with a faculty member to ask a question about the academic subject studied in the course; and

(B)不包括学生可能参加的活动, 但没有学术投入, 例如:

(1)住在机构住房;

(2)参与机构膳食计划;

(3) Logging into an online class without active participation; or

(4)参与学术咨询或建议.

(ii) A determination of “academic attendance” or “attendance at an academically-related activity” must be made by the institution; a student's certification of attendance that is not supported by institutional documentation is not acceptable.

(8)如果一个项目是一个基于学期的项目,不符合以下条件,则该项目是非标准学期项目 34 CFR 690.63(a)(1)或(a)(2)计算联邦佩尔助学金支付 34 CFR 690.63(b)或(c).

(经管理和预算办公室批准,编号1845-0022) (权限: 20 U.S.C. 1070g, 1091b) [64 FR 59038, 11月. 1999年11月1日,经67 FR 67073修订. 1, 2002; 71 FR 45694, Aug. 9, 2006; 71 FR 64397, Nov. 1, 2006; 72 FR 62027, Nov. 1, 2007; 73 FR 35493, June 23, 2008; 75 FR 66951, Oct. 29, 2010]

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